lettersteentjes en plaatjesteentjes

NIEUW!!!!!

Nu ook materiaal voor de Zoem-versie. (van Veilig leren lezen)

Letterset – Perfect Passend op Duplo®

Spelenderwijs leren lezen met echte Duplo-compatibele lettersteentjes!

Deze unieke letterset bevat 36 stevige, witte kunststof steentjes (3 x 3 cm), volledig compatibel met originele Duplo-stenen en bouwplaten. Ontwikkeld met oog voor het onderwijs én het spelplezier van jonge kinderen.

✔ Waarom deze lettersteentjes zo bijzonder zijn:

Kleine letters zoals kinderen ze leren op school – geen hoofdletters.
Klinkers zijn blauw, medeklinkers zwart – voor duidelijke visuele ondersteuning.
Lange klanken en tweetekenklanken op één steentje, zoals in Veilig Leren Lezen.
Inclusief de letter ‘c’.

inhoud van de lettersteentjes-set:

36 witte plastic steentjes (Duplo-formaat)
1 stickervel met 35 letters zoals aangeboden in groep 3
Een uniek wachtwoord voor toegang tot extra online oefenmateriaal, dat gedownload kan worden.

Plak de stickers op de steentjes, en bouwen maar!

Uitbreiding: de plaatjesteentjes-set

Maak het oefenen nóg leuker! Deze kleurrijke steentjes tonen illustraties van woorden uit de eerste zes kernen van Veilig Leren Lezen. In totaal 54 mkm-woorden, verdeeld over de zes kernen/vier ankers.

Perfect geschikt voor zowel de Kim-versie als de Zoem-versie van Veilig Leren Lezen.

Spelenderwijs leren was nog nooit zo leuk!

overige materialen

Breid het leerplezier nog meer uit met onze extra materialen!

Naast de letter- en plaatjesteentjes zijn er diverse aanvullende materialen beschikbaar om het oefenen van woorden en letters nog speelser en interactiever te maken.

losse witte steentjes

De witte steentjes zijn ook los verkrijgbaar in de webshop. Ideaal voor eigen ideeën en creatieve toepassingen! Gebruik ze bijvoorbeeld in combinatie met de blauwe en groene plaatjes om zelf woordkaartjes te maken.

steentje met kaarthouder

Met dit kaarthouder-steentje kun je kaartjes met afbeeldingen neerzetten. De bijbehorende woorden kunnen vervolgens met de lettersteentjes worden gelegd. Dit werkt perfect met de “letter - plaatje - woord” kaartjes. Voor meer uitleg over deze kaartjes kijk bij de materialen van Veilig leren lezen.

pijlspinner – leren met een draai!

De pijlspinner is een uniek steentje dat past op de

bouwplaten en steentjes van Duplo en voorzien is van een draaiend rad. Dit biedt verschillende speelse oefenvormen:

letterspel: leg lettersteentjes in een cirkel, laat de pijl draaien en gebruik de letter om een woord te raden of op te schrijven.

plaatjesspel: leg de lettersteentjes weer in een cirkel gebruik de “letter - plaatje - woord” kaartjes (ook te koop) en laat kinderen een plaatje aanwijzen waarin de gedraaide letter voorkomt.

dictee: leg in een cirkel de plaatjesteentjes op een bouwplaat en laat het woord schrijven waar de pijl komt.

blauwe, groene en rode plaatjes

De plaatjes zijn er in verschillende maten. Zo kun je met de blauwe (2x6) woorden maken met drie letters, met de groene (2x8) woorden met vier letters en met de rode (2x10) zelfs woorden met vijf letters.

Met deze extra materialen wordt het oefenen van letters en woorden niet alleen leuker, maar ook uitdagender en afwisselender.

Er is ook een stickervel van de letters verkrijgbaar in de onderstaande kleuren.

Juf Digi maakt het extra bijzonder!

Zij denkt met je mee en geeft altijd iets extra’s! Daarom ontvang je bij aankoop van een set een wachtwoord, waarmee je toegang krijgt tot exclusief lesmateriaal.
Met dit wachtwoord kun je hieronder naar een speciale pagina waar je tal van A3-formaat werkbladen vindt. Deze materialen helpen bij het oefenen van de letters uit Veilig Leren Lezen.
Ook bij de plaatjesteentjes hoort een wachtwoord met weer ander materiaal dan bij de lettersteentjes.

De werkbladen bevatten allerlei speelse opdrachten, zoals:

• Puzzelen met de steentjes

• Pijlentaal

• Boggle & Scrabble

• Rebussen & woordzoekers

• Geheimtaal

• Wandelend dictee

• De code ontdekken

• Woordkaartje maken en flitsen

• En nog veel meer uitdagende oefeningen!

Je kunt de letters ook zonder bouwplaat gebruiken, waardoor er volop variatie mogelijk is. Alle opdrachten sluiten perfect aan bij zowel de Kim-versie als de Zoem-versie van Veilig Leren Lezen.

De letter, plaatje, woord kaartjes (te zien op de foto hiernaast) zijn los verkrijgbaar in de webshop. Deze kun je ook bij de lettersteentjes gebruiken. Deze kaartjes zitten dus niet bij het extra materiaal.

Bij de lettersteentjes krijg je de volgende ideeën en materialen:

Als je deze onderstaande opdrachten bekijkt, zie je hoeveel lezen er nodig is om ze te maken – precies de kracht van juf Digi: ongemerkt oefenen, juist omdat het leuk is, ook als iets nog lastig is.

welke letters ontbreken? (kan bij alle kernen en ankers)

Maak woorden met de letters die al zijn aangeboden. Leg deze stenen op een bouwplaat. Haal bij ieder woord één letter weg en laat het kind steeds de juiste letter neerleggen.

letter wisselen (kan bij alle kernen en ankers)

Maak een mkm woord en leg daaromheen alle letters die tot dan toe zijn aangeboden. Om de beurt mag er een letter weggehaald worden en daarvoor een andere letter neergelegd worden, zodat er weer een nieuw woord ligt. Zo kan er om de beurt steeds een letter verwisseld worden. Dit kan zonder bouwplaat gespeeld worden.

pijlentaal (verschillende werkbladen)

Bij deze opdracht heb je een bouwplaat nodig. Per kern staan hieronder platen hoe de lettersteentjes op de plaat neergelegd moeten worden. Dit zou ook een eerste opdracht van twee kinderen kunnen zijn. De één vertelt met de voorbeeldplaat hoe de ander de letters neer moet leggen. De ander luistert dus naar de aanwijzingen en probeert de letters goed neer te leggen. Je kan er ook voor kiezen om de letters zelf op de plaat neer te leggen.
Als de letters op de plaat liggen kan met het werkblad de woorden ontdekt worden. Er moet dan steeds vanaf de eerste letter die in het eerste hokje op het werkblad staat de pijlen gevolgd worden. Steeds als er een leeg grijs vak volgt moet daar de letter ingevuld worden waar je dan op komt te staan. Zo ontstaat er steeds een woord. Op deze manier ontstaan er zeven woorden. Daarna mogen de gevonden woorden gelezen worden en gezocht worden bij de plaatjes. Daar moet dan steeds het juiste nummer ingevuld worden. Er blijven ook plaatjes over. Daar kan je zelf bedenken of daar nog iets meegedaan moet worden. Denk aan zelf een pijlentaal maken of gewoon laten opschrijven. Bij sommige letterplaten heb je de twee extra lege steentjes nodig.

boggle (kan bij alle kernen en ankers)

Leg de klinkers en de medeklinkers die al zijn aangeboden onderste boven op de tafel. Leg de klinkers apart van de medeklinkers. Laat bijvoorbeeld 6 medeklinkers en 4 klinkers omdraaien. Klik deze vast op een bouwplaat. Geef de kinderen een schrijfblad en laat de kinderen zoveel mogelijk woorden met de uitgekozen letters bedenken.

puzzelen (verschillende werkbladen)

Met deze puzzelbladen kan er gepuzzeld worden. Het kind mag de letterstenen steeds in het juiste vak leggen zodat de juiste woorden ontstaan. Er zijn ook antwoordkaarten om het zelf na te laten kijken.

scrabble (verschillende werkbladen)

Leg de tot dan toe aangboden letters onderste boven op de tafel. Om de beurt mag een speler een steentje pakken. Deze letter mag op de juiste plek bij een afbeelding gelegd worden. Er zijn letters die niet op de kaart gebruikt worden bij de afbeeldingen en staan in het kader bij het rode kruis. Deze letters mogen op de afgebeelde letter gelegd worden. Wanneer bij de afbeeldingen de laatste letter van een woord wordt neergelegd heeft degene die deze heeft neergelegd een punt. Wie heeft aan het eind de meeste punten?

wat is de code? (verschillende werkbladen)

Op ieder werkblad staat in een kader met welke letters dit spel gespeeld moet worden. Deze letters moeten eerst neergelegd worden. Met deze letters moeten de woorden op het spelbord gemaakt worden. Als alle woorden gemaakt zijn blijven er drie letters over. Met deze drie letters moet een goed woord gemaakt worden. Dat is dan het code woord.

welke letter? (verschillende werkbladen)

Bovenaan ieder blad staan letters afgebeeld. Daar moeten dezelfde lettersteentjes opgelegd worden. Deze letters moeten daarna op de grijze vakjes gelegd worden, zodat er goeie woorden ontstaan. Je kan steeds kiezen uit twee verschillende bladen. Eén met de afbeeldingen van de woorden en één zonder. Kies zelf welke geschikt is voor het kind. De gemaakte woorden kunnen daarna nog op het schrijfblad geschreven worden.

rebussen (verschillende werkbladen)

De bedoeling van deze opdracht is, dat eerst het woord van het plaatje steeds wordt neergelegd en daarna de letter verwisseld wordt voor de andere letter die er bij staat. Op deze manier onstaan er andere woorden. De nieuw gemaakte woorden kunnen daarna op het werkblad geschreven worden. Nadat de woorden op het werkblad geschreven zijn, moeten ze de woorden nog een keer lezen en bij het juiste plaatje in het rondje het cijfer van het woord schrijven. Er blijven plaatjes over. Daar zou je ze zelf nog een rebus bij kunnen laten maken.

woordzoekers (verschillende werkbladen)

Met de 36 steentjes kun je op een bouwplaat in een vak van 6x6 eerst woorden neerleggen met de letters die tot dan toe zijn aangeboden. Je kan er zelf voor kiezen of je dat alleen horizontaal doet of ook woorden verticaal legt. Daarna kun je het vak met de overige letters vol leggen. Je zou van de letter, plaatje, woord kaartjes (ook te koop) de afbeeldingen van de woorden of van de plaatjesteentjes, die je hebt gekozen erbij kunnen gebruiken. Op die manier hebben de kinderen een houvast.
De kinderen zouden zelf ook een woordzoeker kunnen maken en deze door andere kinderen kunnen laten oplossen.

geheimtaal (verschillende werkbladen)

Maak een geheimtaal met duploblokjes (2x2) en de lettersteentjes. De kinderen krijgen torentjes van verschillende hoogtes en kleuren te zien. Op deze torentjes zit steeds een letter. Met het geheimtaal blad waar woorden op staan in de geheimtaal moeten ze de verschillende woorden ontdekken. Dat doen ze door naar het torentje met dezelfde juiste kleur en hoogte te kijken. Deze kunnen ze steeds pakken en neerleggen. Zo ontstaat er steeds een woord. Deze moeten ze op het werkblad schrijven. Als ze alle woorden ontdekt hebben kunnen ze op het werkblad bij de afbeeldingen de juiste getallen schrijven. Er zit ook materiaal bij om zelf een geheimtaal te maken.

woorden wisselen (kan bij alle kernen en ankers)

Er zijn een aantal werkbladen waarbij eerst het woord van de afbeeldingen met de steentjes gemaakt moet worden. Daarna moeten er letters veranderd worden waardoor er nieuwe woorden ontstaan. Deze woorden moeten daarna opgeschreven worden. Na het lezen van die woorden moeten de juiste cijfers bij de afbeeldingen gezet worden.

woordkaartjes maken (kan bij alle kernen en ankers)

Laat de kinderen op de blauwe plaatjes verschillende woorden maken. Dit kan het hele woord zijn, maar ook dat ze bij iedere letter de ontbrekende letter moeten plaatsen. Daarna kunnen ze gebruikt woorden als woordkaartjes om te flitsen.

Bij de plaatjesteentjes krijg je de volgende ideeën en materialen:

zaklampspel (bij de plaatjesteentjes)

vrij woorden maken (bij de plaatjesteentjes)

Laat de kinderen lekker vrij zoveel mogelijk woorden 'bouwen' met de plaatjes. Laat deze daarna aan je voorlezen.

woorden maken (met de lettersteentjes en de plaatjesteentjes)

Zet op de groene plaatjes of op een duploplaat steeds een plaatjesteentje.
Laat deze woorden met de lettersteentjes er achter maken. Daarna zou je de plaatjesteentjes eraf kunnen halen en de groene plaatjes op een andere volgorde nog een keer hardop laten voorlezen.

welk plaatje hoort er niet bij? (bij de plaatjesteentjes)

Kies een aantal plaatjesteentjes uit en pak daarvan de letters. Doe de letters van het woord in een andere volgorde op het groene plaatje of op een duploplaat. Kies nog een plaatjesteentje erbij en pak daarvan niet de letters. Laat de woorden goed 'bouwen' met het plaatje ervoor. Dan blijft er een plaatjesteentje over.

b of d (bij de plaatjesteentjes)

Wanneer je extra wil oefenen met woorden die beginnen met de letter b en d. Zou je plaatjes kunnen gebruiken waarbij deze woorden beginnen met een van deze letters. Deze laat je dan in twee rijen neerleggen. Daarna kan je er nog voor kiezen om deze woorden op te laten schrijven.

e of ee (bij de plaatjesteentjes)

Wanneer je extra wil oefenen met woorden met de letter e en ee. Zou je plaatjes kunnen gebruiken waarbij je deze letters hoort. Deze laat je dan in twee rijen neerleggen. Daarna kan je er nog voor kiezen om deze woorden op te laten schrijven.

woordkaartjes (bij de plaatjesteentjes)

Leg het woordkaartje (krijg je bij aankoop van de plaatjesteentjes) steeds bij het plaatjes.
Voor de volgende twee spelletjes heb je ook deze woordkaartjes nodig. Klik hieronder op de afbeelding. Print deze uit en lamineer deze voor langdurig gebruik. Klik hieronder op een van de versies.

bingo voor twee (bij de plaatjesteentjes)

Kies twaalf woorden waarmee je wilt laten oefenen. Pak van deze woorden ook de plaatjes. Leg de plaatjesteentjes onderste boven op tafel en laat om de beurt een steentje pakken. Deze leggen ze met het plaatje naar boven op de bingokaart. Ieder kind heeft een kaart met zes steentjes. Leg daarna de woordkaartjes onderste boven op tafel. Om de beurt mag een kind een kaartje omdraaien en voorlezen. Degene die het plaatje van het woord heeft mag het woordkaartje neerleggen op de plek van het steentje. Degene die het eerst alle woordjes heeft verzameld heeft gewonnen. Je kan er ook voor kiezen om meer woordkaartjes neer te leggen. Zo duurt het spel langer en moeten ze meer woorden lezen. Klik hieronder voor de bingokaarten.

bingo met het rad (bij de plaatjesteentjes)

Wie speelt met het rad het eerst zijn woorden weg en heeft gewonnen? Dit spel wordt gespeeld met twee kinderen. Kies woorden en dus de plaatjes waarmee geoefend moet worden. Plaats de steentjes in een cirkel op een bouwplaat. Plaats het rad in het midden. Om de beurt mag er aan het rad gedraaid worden. Degene die het woord van het plaatje op zijn kaart heeft staan mag deze weghalen. Wie het eerst alle kaartjes heeft mogen weghalen is de winnaar. Laat de kaartjes daarna nog een keer voorlezen.

welke woord? (bij de plaatjesteentjes)

Dit is een moeilijk en uitdagende opdracht. Het gaat als volgt. Leg steeds drie plaatjes steentjes naast elkaar die samen een nieuw woord vormen.
De beginletter van het eerste plaatje is de eerste letter van het nieuwe woord. De middelste letter van het tweede plaatje is de tweede letter van het nieuwe woord en de laatste letter van het derde plaatje is de laatste letter van het nieuwe woord. Deze leggen ze steeds onder het plaatje. Zo ontstaat er een nieuw woord. Onder dat nieuwe woord mag het juiste plaatje gelegd worden.

geheimtaal (met de lettersteentjes en de plaatjesteentjes)

Gebruik de plaatjesteentjes bij de geheimtaal. Dit kun je vinden bij de ideeën van de lettersteentjes.

Een idee om de lettersteentjes geordend op te ruimen zijn deze koffers. Je hebt er twee nodig om in ieder vakje een andere letter te kunnen stoppen. Je zou dan een medeklinker koffer en een klinker koffer kunnen maken. Klik op Povag om hier meer informatie over te krijgen. De koffers zijn vaak ook bij de Action verkrijgbaar.

Ben je nog op zoek naar een bouwplaat voor deze steentjes? Uniblocks heeft verschillende formaten en kleuren. Met de code jufdigi krijg je zelfs 10% korting. Klik hieronder op de afbeelding.

Het materiaal dat bij de Zoem-versie gebruikt kan worden heeft hetzelfde wachtwoord als de Kim-versie!

Ga snel naar de webshop en zorg dat je de steentjes in je bezit krijgt. Om zo op veel verschillende manieren met de steentjes aan slag te kunnen.

Klik hieronder op de button om bij het extra materiaal te komen. Gebruik hiervoor het wachtwoord dat bij het pakket zit.